Perguntei ao Ciberdúvidas (PT): Como vocês avaliam a questão da dislexia (dificuldade de leitura) no ensino da língua portuguesa? É neurológico? É um fenômeno lingüístico, psicolingüístico?
Responderam-se assim: Como explica o dicionário da Porto Editora, a dislexia é termo médico que indica perturbação patológica do mecanismo da leitura, com deformações, erros e lacunas, bem como toda a perturbação na identificação, compreensão e reprodução de símbolos escritos. Não tem nada que ver com a inteligência (Einstein era disléxico!). Aconselho-lhe a leitura do artigo "Dislexia" inserido no vol. 4 da 1.ª Actualização da Grande Enciclopédia Portuguesa e Brasileira, que ocupa oito colunas. Poderá com certeza encontrá-lo em alguma boa biblioteca pública ou numa instituição de ensino. Nesse notável estudo são tratados o seu diagnóstico, modelos nosográficos e etiológicos, problemas associados à dislexia e o questionamento da noção de dislexia.
F. V. Peixoto da Fonseca :: 04/01/2002
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